Prindërit që duan të bëjnë një “punë të mirë” në rritjen e fëmijëve të suksesshëm duhet të shmangin përdorimin e këtyre dy fjalëve të vogla.
“ Të thuash ‘punë e mirë’ nuk i dëmton fëmijët,” shpjegoi psikologia e fëmijëve Becky Kennedy gjatë një paraqitjeje të fundit në podcast-in “The Tim Ferriss Show”. “Por, është një mbyllës i bisedës,” vazhdoi ajo, duke shtuar se kur një fëmijë i tregon prindërve një projekt arti, një raport shkollor ose një arritje jashtëshkollore, ata shpesh kërkojnë vlerësim të sinqertë. Dhe një “punë e mirë” thjesht nuk mjafton. “Në ato momente, ne si prindër duam të dyfishojmë përpjekjet për të ndërtuar vetëbesimin e fëmijës,” tha Kennedy. “A është ‘punë e mirë’ opsioni më i mirë nga të gjitha mundësitë tona? Apo duhet të kemi më shumë mjete në kutinë tonë të veglave.” Dhe ekspertja e fëmijëve e ka goditur në shenjë.
Lesley Koeppel, një psikoterapiste në Manhattan, i tha më parë The Post se ofrimi i lavdërimeve dhe komunikimit të dobët për fëmijët si p.sh. të pyesësh pa entuziazëm “Si ishte shkolla sot?”, për të marrë një përgjigje po aq të thatë, “OK” — zakonisht i bën fëmijët të ndihen të parëndësishëm. “Kjo nuk tregon se ju jeni vërtet të interesuar për ta — për atë që u pëlqen, çfarë nuk u pëlqen, vendimmarrjen e tyre, miqtë, mësuesit ose pikat e forta,” paralajmëroi Koeppel.
“Është më me ndikim të bësh pyetje që përqendrohen te proceset e përditshme të fëmijës,” tha nëna e tre fëmijëve. “Kur ne njohim ndjenjat e fëmijëve tanë për gjërat që ata kanë përjetuar duke pyetur diçka si, ‘Cila ishte pjesa më e mirë e ditës tënde?’ Kjo u tregon atyre se ne vërtet kujdesemi, dhe kjo ndërton vetëvlerësimin e tyre.” Studimet e fundit pajtohen me këtë, duke thënë se terma si “djalë i mirë” dhe “vajzë e mirë” mund të jenë gjithashtu shprehje të kota të njohjes. Në vend të kësaj, specialistët inkurajojnë prindërit të përqendrohen te “lavdërimi i procesit”. Kjo është një lloj duartrokitjeje që është informativ dhe u jep fëmijëve reagime për përpjekjet dhe strategjitë e tyre në arritjen e një rezultati. Kennedy gjithashtu thotë se është më mirë të besosh te “procesi”. “Gjëja që vërtet ndërton vetëbesimin e fëmijëve është të mësosh të shikosh brenda vetes përpara se të shikosh jashtë,” zbuloi ajo, duke thënë se prindërit duhet t’i mësojnë fëmijët të jenë krenarë për veten e tyre përpara se të kërkojnë vlerësime të jashtme nga miqtë, mediat sociale ose kur të rriten nga shefat e tyre.
Ekspertja paralajmëroi se fëmijët e vegjël që u mungon vetëbesimi mund të rriten duke u ndier “të zbrazët, të brishtë dhe shumë shumë të shqetësuar”. “Kur je në të 20-at dhe 30-at, dhe prodhon diçka — ndoshta është art, ndoshta është një projekt — të qenit në gjendje të bësh një vlerësim për veten përpara se të tjerët ta bëjnë këtë është shumë e dobishme për konceptin tënd të vetvetes dhe mbrojtëse ndaj ankthit dhe depresionit,” tha Kennedy, nënë e tre fëmijëve. “Mendoni për dëshirën, kërkimin dhe dëshpërimin për një ‘punë e mirë’,” tha ajo, duke pranuar se heqja e këtij komplimenti të thjeshtë me dy fjalë mund të jetë e vështirë për prindërit. “E di që në fillim duket e bezdisshme, e kuptoj,” siguroi Kennedy. “Por sapo të fillosh, bëhet më e lehtë.” “Çdo gjë që ndihmon fëmijën tënd të ndajë më shumë për veten në fakt e bën fëmijën të ndihet më mirë,” tha ajo. “Përgatitja e fëmijëve tuaj për t’u ndier mirë me veten — edhe nëse nuk marrin gjithmonë 100% është një privilegj i madh dhe i bën ata të punojnë më fort.”
Që nga viti 2015 nxisim shpirtin sipërmarrës, inovacionin dhe rritjen personale duke ndikuar në zhvillimin e një mjedisi motivues dhe pozitiv tek lexuesit tanë. Mbështetja juaj na ndihmon ta vazhdojmë këtë mision.
Na Suporto
